Tema 3/ Fonología y fonética españolas Tema 4/ Ortografía: las letras
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| Tema 1/ La comunicación Tema 2/ Los niveles de la lengua Tema 3/ Fonología y fonética españolasTema 4/ Ortografía: las letrasTema 5/ Ortografía del español: acentuación y puntuaciónTema 6/ Clases de palabras Tema 7/ El sustantivoTema 8/ El adjetivo, el artículo y el pronombreTema 9/ El verbo Tema 10/ El adverbio: tipos y funciones. La interjección. La preposición y la conjunción Tema 11/ El sintagma Tema 12/ La oración simple: su funcionamiento. Clases de oraciones simples Tema 13/ La oración compuesta y la oración compleja. La coordinación y la yuxtaposición Tema 14/ La subordinación sustantiva y adjetivaTema 15/ La subordinación adverbial Tema 16/ El estudio del léxico: las relaciones del significado y del significanteTema 17/ Elementos constitutivos del léxico español. Préstamos y neologismos. La formación de palabrasTema 18/ Propiedad e impropiedad léxicas. El uso del diccionarioTema 19/ El texto: coherencia y cohesión. Los conectores discursivos Tema 20/ Los lenguajes específicos o especializados Tema 21/ Orígenes y evolución de la lengua española Tema 22/ El español como lengua internacional Tema 23/ Lengua y dialecto. Las lenguas de España. Variedades geográficas y dialectos del español Tema 24/ Variación social del español y registros del habla Ejercicios de Morfología Ejercicios de Sintaxis Ejercicios de propiedad léxica Ejercicios de Ortografía TEMA 1/ LA COMUNICACIÓN.
La comunicación consiste en la transmisión de información de un punto al otro. Percibimos los signos, decimos que son auditivos, visuales, táctiles, olfativos o gustativos. Hay actos de comunicación en los que existe una intención de comunicar y actos de comunicación no intencionados. El sistema de comunicación verbal humano se denomina también lenguaje. El Emisor es quien emite la información El Receptor es quien recibe el mensaje. El Código es el conjunto de signos y reglas para combinarlos a partir del cual se componen los mensajes. El Mensaje es la información que el emisor transmite al receptor. El Canal es la vía por la que circula el mensaje. El Referente es el objeto al que representa o al que remite un signo o bien un mensaje. La Situación es el conjunto de circunstancias espaciales, temporales, sociales e incluso personales. El Contexto es el entorno lingüístico que rodea al mensaje. 2. Funciones del lenguaje Función Expresiva o emotiva: manifiesta el estado de ánimo del emisor. Ej. ¡Me ha tocado la lotería! Función representativa o referencial: su fin es transmitir información con una perspectiva objetiva. Ej. Hoy es lunes. Función Apelativa o Conativa: la pretensión del mensaje es provocar una respuesta, una reacción en el receptor. Ej. Cierra la puerta. Función Fática o de contacto: mensajes que sirven para establecer la comunicación, verificar si fluye o interrumpirla. Ej. Buenos días. Función Metalingüística: se usa el código para hablar del propio código Ej. Atención es un sustantivo. Función Poética o estética embellece el mensaje. Ej. Quisiera probar el néctar de tu boca. Función ReferencialReferente Función expresiva Función Poética Función Apelativa-conativaEmisor mensaje receptor Función MetalingüísticaCódigo Función Fática o de contactoCanal 3. El signo lingüístico El SIGNO es un elemento que representa a otro elemento. EL SIGNO LINGÜÍSTICO resulta de la asociación de un significante, letra o sonido, y un significado, concepto o información. El significante constituye el plano de la expresión. El significado es el concepto y constituye el plano del contenido. |
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