Corporacion de estudios tecnologicos del norte del valle en convenio con la universidad del magdalena






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títuloCorporacion de estudios tecnologicos del norte del valle en convenio con la universidad del magdalena
fecha de publicación16.07.2015
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CORPORACION DE ESTUDIOS TECNOLOGICOS DEL NORTE DEL VALLE EN CONVENIO CON LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA.

LIC. EN EDUCACON BASICA CON ENFASIS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL.

PROFESOR: ALFONSO NAVARRO

PRESENTADO POR: JULIAN ANDRES ECHEVERRI JIMENEZ

_______________________________________________________________

HISTORIA DE LAS CIENCIAS.

ACTIVIDAD

Escribe las palabras nuevas o desconocidas que encontraste en el texto.

R/= Falsación, falsacionismo.

Escribe al menos dos preguntas para aclarar el texto o para su ampliación.

R/= ¿De que forma nuestra influencia en las aulas de estudio para con los estudiantes es tan amplia, de tal forma que ellos formulen y resuelvan todos los problemas teniendo en cuenta el método científico?.

¿Por qué es importante inculcar el espíritu investigativo en nuestros estudiantes?.

TALLER 0

1. Indica si la afirmación es falsa o verdadera:


a. La historia de la ciencia estudia el impacto de la cultura, la economía y la política en la ciencia y la tecnología. ( V )

b. Karl Popper, argumentó que el conocimiento científico es progresivo y acumulativo.( V )

c. En tiempos prehistóricos, los consejos y los conocimientos fueron transmitidos de generación en generación por medio de la escritura. ( F )

d. La ciencia factual se encarga de estudiar hechos auxiliándose de la observación y la experimentación. ( V )

2. Completa.

a. Una HIPOTESIS es una afirmación que aun no ha sido bien demostrada.

b. La REPRODUCIBILIDAD es la capacidad de repetir un determinado experimento.

c. Teorema de PITAGORAS, que fue registrado, aparentemente en el siglo XVIII a. C.

3. Escribe las dos formas de clasificación de las ciencias y quien las planteo.

R/= La Ciencia Formal y la Ciencia Factual, planteadas por Mario Bunge en 1983.

La ciencia Factual: se encarga de estudiar hechos auxiliándose de la observación y la experimentación.

La ciencia Formal: no son las cosas ni los procesos, sino las relaciones abstractas entre signos, es decir, se estudian ideas.

4. Escribe las etapas del método científico.


R/= Observar los fenómenos. El hombre aplica los sentidos a la observación de algún hecho concreto para acumular información sobre él y tratar de entender bien todas las circunstancias de lugar y tiempo que intervienen.

• Experimentar los fenómenos. Siempre que sea posible es necesario experimentar o reproducir en igualdad de condiciones el fenómeno observado para comprobar qué factores intervienen.

• Preguntarse el porqué de los fenómenos. Una vez observado el fenómeno hay que intentar generalizarlo a todos los casos semejantes para inducir una ley de carácter general

• Transmitir o comunicar los descubrimientos realizados. Ésta es la manera de ofrecer a otros científicos la oportunidad de confirmar o rectificar lo que ha establecido el primer investigador.


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