Protocolo de actitudes relacionadas con la ciencia (pac)






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fecha de publicación02.06.2015
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MAESTRIA EN ADMINISTRACIÓN
PROTOCOLO DE ACTITUDES RELACIONADAS CON LA CIENCIA (PAC)
EDAD __________SEXO___________________ FECHA: _________________

TIPO DE PROFESION: ___ Economía, Administración y Afines

___ Ingeníera Industrial

___ Ciencias de la Salud

___ Humanidades

___ Otras Ingenierías

___ Otra, cual: ______________________________
INSTRUCCIONES

Este instrumento está diseñado para valorar sus actitudes hacia la ciencia. No existen respuestas correctas o incorrectas sino que solo se desea conocer su opinión sincera sobre cada frase. Por favor, lea atentamente cada frase y señale con una equis (X) así: TA si está TOTALMENTE DE ACUERDO, A si está de ACUERDO, NS si NO ESTA SEGURO, D si está en DESACUERDO y TD si está TOTALMENTE EN DESACUERDO.



1. Gracias a la ciencia tenemos un mundo mejor.

TA




A

NS

D




TD




2. La ciencia no le gusta a nadie.

TA




A

NS

D




TD




3. La ciencia ayuda a ahorrar tiempo y esfuerzo.

TA




A

NS

D




TD




4. La ciencia es muy difícil de aprender.

TA




A

NS

D




TD




5. Gracias a la ciencia las enfermedades se pueden curar.

TA




A

NS

D




TD




6.

Entre más conocimiento científico existe, más preocupaciones hay para nuestro

TA




A

NS

D




TD







mundo.





































7. La ciencia no es aburrida

TA




A

NS

D




TD




8. La ciencia ayuda a la gente en todos los lugares.

TA




A

NS

D




TD




9.

La ciencia es lógica.

TA




A

NS

D




TD




10.

No me gusta pensar en la ciencia.

TA




A

NS

D




TD




11.

La curiosidad es lo primordal de la ciencia.

TA




A

NS

D




TD




12.

Gracias a la ciencia la gente tiene más salud.

TA




A

NS

D




TD




13.

La ciencia no soluciona los problemas energéticos.

TA




A

NS

D




TD




14.

Para destacarse en ciencia es necesario ser muy inteligente.

TA




A

NS

D




TD




15.

Los alumnos estudian ciencia porque es obligatorio.

TA




A

NS

D




TD




16.

La ciencia es el medio para conocer el mundo en el que vivimos.

TA




A

NS

D




TD




17.

La ciencia estimula la curiosidad.

TA




A

NS

D




TD




18.

Trabajar en ciencia es mejor que trabajar en otras áreas.

TA




A

NS

D




TD




19.

La ciencia es muy valiosa.

TA




A

NS

D




TD




20.

Conocer científicamente la luna y los planetas nos ayuda aquí en la tierra.

TA




A

NS

D




TD




21.

Las clases de ciencia son monótonas.

TA




A

NS

D




TD




22.

Las asignaturas de ciencias son las peores.

TA




A

NS

D




TD




23.

No deberían existir asignaturas de ciencias.

TA




A

NS

D




TD




24.

La gente vive más gracias a la ciencia.

TA




A

NS

D




TD





TA = Totalmente de Acuerdo.
A = De Acuerdo
NS = No estoy Seguro.
D = En Desacuerdo
TD = Totalmente en Desacuerdo.


25.

En las clases de ciencia los alumnos hacen las cosas mecánicamente.

TA




A

NS

D




TD

26.

La ciencia disminuye la curiosidad.

TA




A

NS

D




TD

27.

La ciencia ayuda a pensar mejor.

TA




A

NS

D




TD

28.

Estudiar ciencia es aburrido.

TA




A

NS

D




TD

29.

Los alumnos serían mejores estudiantes si no tuvieran que estudiar ciencia.

TA




A

NS

D




TD

30.

La ciencia sólo tiene sentido para los científicos.

TA




A

NS

D




TD

31.

La ciencia ayuda a prevenir catástrofes.

TA




A

NS

D




TD

32.

Con la ciencia tendrémos un mundo mejor.

TA




A

NS

D




TD

33.

La ciencia nos enseña a prepararnos para el futuro.

TA




A

NS

D




TD

34.

La ciencia pone en riesgo la salud.

TA




A

NS

D




TD

35.

La vida sería aburrida sin los aportes de la ciencia.

TA




A

NS

D




TD

36.

No se debió haber enviado gente a la luna.

TA




A

NS

D




TD

37.

La ciencia es muy aburrida.

TA




A

NS

D




TD

38.

La ciencia es un pretexto para manipular.

TA




A

NS

D




TD

39.

La ciencia es desagradable.

TA




A

NS

D




TD

40.

La ciencia es muy útil.

TA




A

NS

D




TD

41.

La ciencia es muy necesaria.

TA




A

NS

D




TD

42.

Estudiar ciencia satisface la curiosidad.

TA




A

NS

D




TD

43.

La ciencia no es útil.

TA




A

NS

D




TD

44.

La ciencia nos enseña a aceptar opiniones diferentes.

TA




A

NS

D




TD

45.

La ciencia está en contra de la superstición.

TA




A

NS

D




TD

46.

En la ciencia es importante tener en cuenta las ideas nuevas.

TA




A

NS

D




TD

47.

El conocimiento científico no se puede modificar.

TA




A

NS

D




TD

48.

La ciencia es supersticiosa.

TA




A

NS

D




TD

49.

La ciencia es muy interesante.

TA




A

NS

D




TD

50.

Estudiar ciencia es útil, incluso cuando se terminan los estudios.

TA




A

NS

D




TD


PREGUNTAS COMPLEMENTARIAS A LA PRUEBA PAC


51. Para investigar se requiere de capacidades superiores en el individuo

TA




A

NS

D




TD




52. Piensa trabajar o implicarse posteriormente como investigador

TA




A

NS

D




TD




53. La investigación es una actividad que deben aprender todos los profesionales no solo los investigadores

TA




A

NS

D




TD




54. Piensa ampliar sus conocimientos de Administración en el futuro a través de la investigación

TA




A

NS

D




TD




55. Le agrada la actividad de investigar

TA




A

NS

D




TD




56. La actividad académica de la Maestría puede ser un obstáculo para desarrollar el proyecto de investigación

TA




A

NS

D




TD




57. Me considero capacitado para realizar cualquier actividad de investigación

TA




A

NS

D




TD




58. Estoy dispuesto a dar tiempo extra del horario académico para investigar

TA




A

NS

D




TD






TA = Totalmente de Acuerdo.
A = De Acuerdo
NS = No estoy Seguro.
D = En Desacuerdo
TD = Totalmente en Desacuerdo.

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