Informe de inversión en educación de los últimos años en México y compararlos con los de la Unión Europea






descargar 392.96 Kb.
títuloInforme de inversión en educación de los últimos años en México y compararlos con los de la Unión Europea
página1/11
fecha de publicación07.10.2016
tamaño392.96 Kb.
tipoInforme
e.exam-10.com > Derecho > Informe
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS

EDUCACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS

PROFRA.: Teresa Mexhali Salazar Jiménez

Por: Carmen González, Jesús Zavala, Carlos Murrieta,

Sandra Hernández y Karina León

2 Diciembre 2010

Preguntas Generadoras:

¿Porqué cambiar el modelo educativo basado en contenidos a éste sustentado en competencia?, ¿Cuál sería el impacto de ésta reforma para el docente y para el alumno?

  • Definir el problema

¿Cómo aplicar reformas educativas en México basadas en alcanzar niveles internacionales, cuando no se tienen los niveles mínimos de calidad y eficiencia que los países que las proponen?

¿Cómo aplicar reformas educativas en México propuestas por la OCDE, cuando no se tienen los niveles mínimos de calidad y eficiencia a nivel internacional?

  • Aclarar términos y conceptos (¿Qué nos falta?)

  • Estadísticas mexicanas de evaluación a los alumnos y calidad en la educación

  • Estadísticas de la OCDE de evaluación de los alumnos y calidad en la educación

  • Leyes mexicanas que respaldan la educación en México

  • Cuáles son las pruebas existentes en México para evaluar la calidad educativa y las competencias de los alumnos

  • Encargados de aplicar y realizar las evaluaciones internacionales en México

  • Marco Curricular Común que se maneja en México y en Unión Europea

  • Informe de inversión en educación de los últimos años en México y compararlos con los de la Unión Europea

  • Políticas o iniciativas que están vigentes actualmente en México en materia educativa

  • Perfil de las máximas autoridades de la educación en México

  • Definición y origen de la evaluación PISA



  • Definir los problemas (¿Son los mismos con lo que ya tenemos, o cambiaron?)

¿Cuáles son las diferencias entre la aplicación de las reformas educativas en México propuestas por la OCDE, y las aplicadas en la Unión Europea?

¿Qué medidas se están aplicando para alcanzar el nivel educativo que exige la OCDE, para usar sus reformas y estar a la par de los países de mayor calidad educativa en el mundo?

  • Analizar los problemas (preguntar, explicar, formular hipótesis)

Según las investigaciones que hemos hecho, hemos encontrado que México está en la OCDE con ayuda del actual secretario de dicha organización y que por cierto es mexicano.

México apareció en último lugar en nivel educativo según un estudio de la OCDE

México a penas está introduciendo a los jóvenes y niños al uso de las tecnologías en educación básica, específicamente a la tecnología de redes.

México está realizando a marchas forzadas la implementación de estrategias y medidas importantes en materia educativa para alcanzar los requisitos mínimos que pide la OCDE para seguir como miembros.

México es el país que da más porcentaje de inversión a la educación pero el 97.5% va al pago de nóminas.

En nuestro país no hubo un proceso de capacitación antes de implementar el nuevo modelo educativo basado en competencias, más bien se intenta hasta el día de hoy, implementar el modelo en las aulas y capacitar al docente a la par.

Muchas de las autoridades educativas en México no tienen un perfil que les permitan conocer las verdaderas problemáticas que tiene nuestro país en la educación.

En México a penas estamos tratando de romper paradigmas educativos, ya que la educación en si, está estereotipada por toda la sociedad incluyendo los mismos docentes.

Si definimos competencia como: conocimientos + saber hacer+ ser responsable con ese hacer.

Movilización del conocimiento, habilidades, destrezas, valores y actitudes.

El por qué se encuentra en la OCDE, ya que este grupo de países sugiere a México el cambio del sistema educativo, como una necesidad del mundo globalizado y de la comunicación ha llegado la sociedad del conocimiento.

IMPACTO

M. Anterior

M. Actual

Profesor

Alumno

Profesor

Alumno

La profundidad de los contenidos depende del profesor.

Rol del profesor emisor del conocimiento.

Se basa en clases magistrales.

La evaluación es a través de exámenes

Objetivos.

Más apegado al conductismo.

Falta el desarrollo de habilidades y actitudes para el trabajo.

Receptor del conocimiento

Desmotivado

Lo que le enseñan no le es significativo

El conocimiento esta desvinculado de su realidad.


El profesor es guía, facilitador, acompañante del aprendizaje del alumno.

El conocimiento está más cerca del estudiante ya que lo obtiene de internet

Esta más motivado en los trabajos por el uso de internet.

No es receptor.



  • Hacer un listado de acciones a desarrollar (re-investigación argumentada)

  • Realizar una nueva investigación más a fondo en cuanto a la educación en México, sus dirigentes, sus sistemas de evaluación nacional, sus estrategias para la calidad educativa, oportunidades que ofrecen el gobierno mexicano a los docentes y a los alumnos.

  • Analizar el proceso evolutivo de la educación en México

  • Ver si la educación está ligada a las propuestas sexenales que promueven los gobernantes en turno de nuestro país

  • Análisis de las estadísticas en México y la Unión Europea en materia educativa, investigar quien las realiza y verificar que sean objetivas.

  • Identificar las fortalezas y debilidades de la educación en México.



  • Investigación
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Añadir el documento a tu blog o sitio web

similar:

Informe de inversión en educación de los últimos años en México y compararlos con los de la Unión Europea iconResumen Exposición de los motivos por los cuales tanto la Sanidad...

Informe de inversión en educación de los últimos años en México y compararlos con los de la Unión Europea iconLa Inversión Extranjera Directa de la Unión Europea en México”●

Informe de inversión en educación de los últimos años en México y compararlos con los de la Unión Europea iconBibliografía en los últimos años, con motivo de la crisis del sistema...

Informe de inversión en educación de los últimos años en México y compararlos con los de la Unión Europea iconLa “Union” (Europea) que no quiere ser “Jack”: “British go home”...

Informe de inversión en educación de los últimos años en México y compararlos con los de la Unión Europea iconDurante los últimos 60 años el mundo midió su riqueza con una fórmula...

Informe de inversión en educación de los últimos años en México y compararlos con los de la Unión Europea iconNo son los mercados, sino los bancos, los que dominan la Unión Europea

Informe de inversión en educación de los últimos años en México y compararlos con los de la Unión Europea iconIndice de desarrollo humano con relacion a la industria de call center...

Informe de inversión en educación de los últimos años en México y compararlos con los de la Unión Europea iconEn los últimos años la sociedad y los estados han emprendido diversos...

Informe de inversión en educación de los últimos años en México y compararlos con los de la Unión Europea iconUniversidad de Barcelona titulo de tesina: La Relación Interregional...

Informe de inversión en educación de los últimos años en México y compararlos con los de la Unión Europea iconLa teoría sociológica de los últimos treinta años, junto con la investigación...




Economía


© 2015
contactos
e.exam-10.com