Analizo críticamente los documentos qué tipo de documento es, quién es el






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SECRETARIA DE EDUCACIÓN
10 -11

SECRETARIA DE EDUCACEDUCAUDIOS


SECRETARIA DE EDUCACION

PLAN DE ESTUDIOS

COMPONENTE HUMANISTICO

CICLO: 5

CIENCIAS SOCIALES

DOCENTE PARTICIPANTE

NOMBRE

INSTITUCION EDUCATIVA

AREA

CORREO

VILMA BORJA MOSQUERA

RAMÒN GIRALDO CEBALLOS

CIENCIAS SOCIALES

Lista_1968@hotmail.com

F2. SELECCIÓN DE ESTANDARES CIENCIAS SOCIALES CICLO V


ENUNCIADO

1.

2.

3.

4.

5.


VERBO

ESTANDARES POR COMPETENCIA

ESTANDARES POR COMPETENCIA

ESTANDARES POR COMPETENCIA

ESTANDARES POR COMPETENCIA

ESTANDARES POR COMPETENCIA

ANALIZO

Analizo críticamente los documentos (qué tipo de documento es, quién es el

autor, a quién está dirigido, de qué habla, por qué se produjo, desde qué posición ideológica está hablando, qué significa para mí

Analizo desde el punto de vista político, económico, social y cultural algunos de los hechos históricos mundiales sobresalientes del siglo XX (guerras mundiales, conflicto en el Medio Oriente, caída del muro de Berlín...).

Analizo el periodo conocido como “la violencia” y establezco relaciones con las formas actuales de violencia.

Analizo y describo algunas revoluciones

en América Latina a lo largo del siglo XX. •Analizo y describo algunas dictaduras en

América Latina a lo largo del siglo XX.

Analizo consecuencias de estas nuevas formas de organización sobre las relaciones económicas, políticas y sociales entre los estados. •Analizo críticamente los factores que ponen en riesgo el derecho del ser humano a una alimentación sana y suficiente (uso de la tierra, desertización, transgénicos...).

. Analizo el impacto de estos modelos en la región.

Analizo las tensiones que los hechos históricos mundiales del siglo XX han

generado en las relaciones

internacionales (Guerra Fría,

globalización, bloques económicos...)

Analizo el paso de un sistema democrático representativo a un sistema

Democrático participativo en Colombia.

Analizo críticamente la influencia de los medios de comunicación en

la vida de las personas y de las comunidades.

REALIZO

Realizo investigaciones como lo hacen los científicos sociales: diseño proyectos, desarrollo investigaciones y presento resultados.













IDENTIFICO




Identifico y explico las luchas de los grupos étnicos en Colombia y América en busca de su reconocimiento social e igualdad de derechos desde comienzos del siglo XX hasta la actualidad.

Identifico las causas, características y consecuencias del Frente Nacional.

Identifico y analizo las diferentes formas

del orden mundial en el siglo XX (Guerra

Fría, globalización, enfrentamiento

Oriente-Occidente...).

Identifico los principales postulados del liberalismo clásico, el socialismo, el marxismo-leninismo… y analizo la vigencia actual de algunos de ellos.

Identifico y analizo las consecuencias sociales, económicas, políticas y culturales de los procesos de concentración de la población en los centros urbanos y abandono del campo.

Identifico algunos factores que han dado origen a las nuevas formas de organización de la economía mundial (bloques económicos, tratados de libre comercio, áreas de libre comercio...).

Identifico las funciones que cumplen las oficinas de vigilancia y control del Estado.

Identifico mecanismos e instituciones constitucionales que protegen los derechos fundamentales de los ciudadanos y las ciudadanas.

Identifico causas y consecuencias de los procesos de desplazamiento forzado de poblaciones y reconozco los derechos que protegen a estas personas.

Identifico las organizaciones

internacionales que surgieron a lo largo

del siglo XX (ONU, OEA…) y evalúo el impacto de su gestión en el ámbito

nacional e internacional

Identifico y explico algunas

consecuencias de la crisis del bipartidismo




RESPETO













Respeto diferentes posturas frente a los fenómenos sociales.

Propongo la realización de eventos académicos (foros, mesas redondas,

paneles…).

PLANTEO

Planteo un tema o problema de investigación.













EXPLICO




Explico el origen del régimen bipartidista en Colombia.

Explico el surgimiento de la guerrilla, el

paramilitarismo y el narcotráfico en

Colombia.

Explico y evalúo el impacto del desarrollo industrial y tecnológico sobre el medio ambiente y el ser humano.







COMPARO










Comparo diferentes dictaduras y revoluciones en América Latina y su impacto en la construcción de la democracia.




DELIMITO

Delimito el tema o problema espacial y temporalmente.













RECONOZCO




Reconozco el cambio en la posición de la

mujer en el mundo y en Colombia a lo

largo del siglo XX y su incidencia en el

desarrollo político, económico, social,

cultural, familiar y personal.

Reconozco el impacto de la globalización

sobre las distintas economías y reconozco diferentes reacciones ante este fenómeno.

Reconozco y explico los cambios y continuidades en los movimientos guerrilleros en Colombia desde su

surgimiento hasta la actualidad

Reconozco que los derechos fundamentales de las personas están por encima de su género, su filiación política, etnia, religión…

JUSTIFICO

Justifico la importancia de la investigación que propongo.













ESTABLEZO




Establezco relaciones entre las distintas

manifestaciones artísticas y las corrientes

ideológicas del siglo XX.

CIENCIAS SOCIAL

Establezco algunas relaciones entre los

diferentes modelos de desarrollo económico utilizados en Colombia y

América Latina y las ideologías que los sustentan.







PARTICIPO













Participo en debates y discusiones académicas.

DESCRIBO

Describo la metodología que seguiré en mi investigación que incluya un plan de búsqueda de diversos tipos de información pertinente a los propósitos de mi investigación.




Describo el impacto de hechos políticos

de mediados del siglo XX (9 de abril, Frente Nacional…) en las organizaciones

sociales, políticas y económicas del país.




Asumo una posición crítica frente a situaciones de discriminación ante

posiciones ideológicas y propongo mecanismos para cambiar estas situaciones.

DISEÑO

Diseño un cronograma de trabajo.

Diseño un plan de búsqueda bibliográfica con diferentes términos y combinación de términos para encontrar información pertinente.













PROMUEVO













Promuevo campañas para fomentar la cultura del pago de impuestos y ejerzo vigilancia sobre el gasto público en mi comunidad.

DEFINO

Defino los objetivos y la hipótesis del trabajo.













TOMO













Tomo decisiones responsables frente

al cuidado de mi cuerpo y de mis relaciones con otras personas.

HAGO

Hago una revisión bibliográfica siguiendo mi plan. significa para mí…).













APOYO













Apoyo a mis amigos y amigas en la toma responsable de decisiones sobre el cuidado de su cuerpo.

RECOJO

Recojo información de otras fuentes pertinentes según mi plan.












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