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UNIVERSIDAD DE MANAGUA

El más alto nivel




















ASIGNATURA: MICROECONOMIA
PROGRAMA DEL ALUMNO

DOCENTE: MTRO. CARLOS VICENTE ROMAN R

Managua, Julio 2004


DESCRIPCIÓN DEL CURSO


 El curso de Microeconomía tiene como finalidad introducir al estudiante en el estudio de la microeconomía y su aplicación en la toma de decisiones empresariales, tratando en todo momento de analizar los vínculos que se dan entre la empresa y sus distintas áreas con el medio económico.

 Al aprobar el curso el estudiante habrá alcanzado un conocimiento básico sobre temas como el problema económico, las leyes de la oferta y la demanda, la teoría de la producción y los costos de producción, el modelo de competencia perfecta, el punto de equilibrio y ganancia normal y extraordinaria.

 Como principales destrezas el curso facilita al alumno conocer el costo de oportunidad, analizar el comportamiento de un bien en el mercado a través del modelo de oferta y demanda, calcular la elasticidad precio de la demanda de un bien, determinar el nivel de producción de equilibrio en una empresa según el modelo de competencia perfecta y calcular el nivel de ganancias o pérdidas de una empresa perfectamente competitiva.

 Algunas de las principales habilidades que se adquirirán en el curso serán la capacidad de diferenciar entre costos implícitos y explícitos y poder considerar éstos en la toma de decisiones, distinguir los distintos factores que afectan el comportamiento del mercado, identificar el equilibrio del mercado mediante gráficos y calcular éste matemáticamente, evaluar decisiones de producción según las estructuras de mercado, entre otros.

Claramente se aprecia que el curso es de gran importancia para los estudiantes de la Facultad de Ciencias Económicas ya que proporciona herramientas teóricas para evaluar el comportamiento de compradores y vendedores en el mercado, el comportamiento de los precios y ganancias conduciendo a la toma de decisiones. Es un curso que requiere que el estudiante dedique al menos 5 horas semanales de estudio independiente.

 OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

 El curso le permitirá al estudiante alcanzar los siguientes objetivos:

GENERAL

  • Que el estudiante maneje los principales conceptos de la Microeconomía, familiarizándolo con los hechos, fenómenos y problemas de los consumidores y empresa, para que desde una óptica científica cuente con un instrumental adecuado que le facilite una visión crítica de la problemática empresarial y nacional

ESPECÍFICOS

  • Al finalizar el curso los estudiantes podrán:

 1. GENERALIDADES

  • Comprender la importancia de la economía en la vida social del hombre

  • Explicar los conceptos de economía basándose en los pensadores subjetivistas y objetivitas

  • Deducir el problema económico a partir de las características de los recursos y las necesidades.

  • Valorar las distintas formas en que se organiza la sociedad para hacer frente al problema económico.

  • Relacionar a la economía con la administración de empresas.

  • Aplicar el modelo de la curva de transformación para explicar el problema de la escasez de recursos.

  • Analizar el concepto de costo de oportunidad.

2. ANALISI DEL MERCADO

  • Deducir las leyes de la oferta y la demanda.

  • Utilizar el modelo de oferta y demanda para predecir el comportamiento del mercado bajo condiciones de competencia.

  • Aplicar el modelo de oferta y demanda para observar el impacto de distintas modificaciones en los determinantes tanto de la oferta como de la demanda.

  • Explicar el comportamiento de distintos mercados a nivel nacional e internacional a través del uso del modelo de oferta y demanda.

  • Analizar el comportamiento de compradores y vendedores en el mercado

  • Determinar el mecanismo de formación de los precios en el mercado

    • Identificar el punto de equilibrio del mercado

3. ANALISI DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

  • Explicar desde la perspectiva del enfoque Cardinal y el enfoque Ordinal el comportamiento del consumidor.

  • Explicar el porqué la demanda es descendente.

  • Explicar las características de la curvas de indiferencia

  • Hacer uso de las curvas de indiferencia y la restricción presupuestal para encontrar el equilibrio del consumidor

  • Obtener gráficamente la curva de Ángel sobre la base de la curva Ingreso Consumo




3. EMPRESAS Y PRODUCCION

  • Explicar la determinación del equilibrio del productor

  • Explicar la relación entre los factores de la producción y el nivel de producción.

  • Explicar las tres etapas de la producción

  • Dibujar un conjunto de isocuantas e isocosto para determinar el equilibrio del productor

  • Explicar la ley de los rendimientos marginales decrecientes

4. COSTOS E INGRESOS

  • Explicar el comportamiento de los costos en una empresa

  • Calcular los costos totales, medios y marginal

  • Calcular, explicar y graficar los costos totales

  • Definir el costo fijo y el costo variable, así como el costo fijo medio y el costo variable medio

  • Definir el Ingreso Marginal y el ingreso medio de la empresa

4. EL MONOPOLIO

  • Enumerar los supuestos del modelo de competencia imperfecta.

  • Definir y dar ejemplos de Monopolios en Nicaragua

  • Establecer la comparación entre la competencia perfecta y el monopolio

  • Determinar gráficamente y sobre la base de datos hipotéticos el equilibrio del monopolio

 Metodología de enseñanza aprendizaje

 El profesor utilizará diferentes estrategias de aprendizaje en dependencia del tema concreto a desarrollar en cada semana. Con mayor frecuencia e hará uso de los métodos conferencia dialogada y la construcción conjunta para potenciar el conocimiento previo del estudiante y relacionarlo con sus propias experiencias. Se desea propiciar un ambiente en el que el proceso de aprendizaje sea creativo, participativo y colaborador en el que el estudiante no debe temer equivocarse o preguntar para aprender de los errores propios y de otros compañeros de clase. El énfasis en el aula se pondrá en el análisis y no en la repetición memorística para estimular la creatividad de los alumnos.

Además se asignaran tareas individuales o colectivas con la finalidad de estimular el pensamiento crítico del estudiante y contribuir a la formación de la investigación y aplicación de la teoría microeconómica.

Evaluación

 Tres exámenes parciales: Se realizará uno en la semana 5, otro en la semana 10 y el último se realizará en la semana 14. Los exámenes priorizan los aspectos prácticos y no descuidan los aspecto teóricos y hacen énfasis en la aplicación de los conocimientos adquiridos a distintos problemas y casos.

Estrategias de evaluación

Porcentaje

Primer examen parcial

20%

Segundo examen parcial

20%

Tercer examen parcial

20%

Trabajos de investigación y exposición

20%

Ejercicios y participación

20%

Total

100%

 

Bibliografía

 Obligatoria:

Román R, Carlos Vicente. Microeconomía Básica. Editorial Universitaria U de M. 2002

 Complementaria:

         Parkin, Michael. Economía. - 5 ed.- México: Pearson Educación, 2004.

  • Case, Karl E. Principios de microeconomía.-- 4 ed.- México: Prentice Hall Hispanoamericana, 1997.

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